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El movimiento es una conducta natural del hombre que apunta a desarrollar capacidades o funciones motrices y aptitudes físicas. Esquema mixto a cargo de alumnos de 4º año. La educación física asegura la educación integral, se aprovecha el aprendizaje motor, es educación del movimiento, se desarrolla el organismo, se aumenta el rendimiento, se canaliza educativamente la euforia. Esquema con Aros a cargo de alumnas de 4º año. Sólo es posible desarrollar el potencial de fuerza y el aumento del rendimiento humano mediante un entrenamiento adecuado. Los alumnos de 5° año, nos mostraran una serie de ejercicios en TRX, un entrenamiento muy usado hoy en dia. La expresión corporal, el aerobics y elementos como Cintas se reflejan en el esquema presentado por las alumnas del 5° año del Colegio Maipú. La conquista de un equilibrio armónico y gradual de las destrezas físicas permitirán el logro de la satisfacción personal. Los chicos de la promo, representan a un equipo de Rugby, y con un poco de humor, viven los momentos mas importantes de un partido.
762 palabras 4 páginas GLOSAS FIESTA ANUAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 1. El ser humano se expresa en todo momento a través del lenguaje corporal por medio del movimiento. Este lenguaje corporal es posible de ser perfeccionado. Este perfeccionamiento tiene como guías fundamentales a los padres (a través de todo tipo de estímulos imaginables) en la educación asistemática. Y en lo concerniente a la educación sistemática el docente de educación física. Pero lo fundamental es que no se debe olvidar que sea cual fuere la educación física ésta debe respetar siempre la espontaneidad. Hoy la Fiesta de la Educación física nos convoca una vez más para destacar la importancia del desarrollo progresivo y …ver más… Los niños a través del juego se expresan, aprenden, comparten. Los niños de la sala de…………. nos mostraran………………………………………………………………………………………….. La práctica de las actividades lúdicas da a los niños confianza en las propias posibilidades y elimina las expresiones de prepotencia en quienes no han intentado jamás confrontarse con quienes son mejores que el…………………………………………………………………………………………………………..
Esquema con pelotas a cargo da alumnos de 1° año. La educación es el camino más directo para crear en un mundo que avanza, y que mejor forma de crear que a través del cuerpo y la expresión corporal. Esquema gimnástico por alumnas de 1° año El entrenamiento no debe ser una repetición mecánica de movimientos y acciones, sino una ejercitación consciente, voluntaria y continua con una finalidad determinada. Destrezas Gimnasticas a cargo de alumnos de 2º año del Colegio Maipú. Por medio de las distintas actividades deportivas, se procura un crecimiento sano del chico, que posibilite su desarrollo armónico e integral. Las alumnas de 2° año nos muestran su esquema. La educación física utiliza de manera sistemática las actividades físicas concebidas para ejercer, educar, entrenar o perfeccionar. Circuito de entrenamiento a cargo de alumnos de 3º año. Fortaleza, perseverancia y compañerismo, se templan y permiten un cúmulo de experiencias ricas en esfuerzo y alegría. Coreografía por alumnas de 3° año.
5. IMPORTANCIA DEL DEPORTE La educación física, demuestra lo importante que es el trabajo en equipo. Ya que al practicar deportes de compañía, se conoce el valor de coordinar esfuerzos, para lograr una meta. Por otra parte, nos hace pensar, reaccionar rápidamente, delegar y confiar en otros, diversas decisiones que nos afectan directamente. 6. Hacer ejercicio es la forma más eficaz de cuidar la salud y mejorar el estado o acondicionamiento físico. 7. OBJETIVOS DE LA EDUCACION OBJETIVOS ANATOMICOS: • Mejorar la función cardiovascular • Incrementar la potencia muscular • Aumentar la resistencia a la fatiga • Contribuir a la formación física • Perfeccionar el funcionamiento del individuo • Mejorar la circulación de la sangre • Mejorar la postura corporal 8. OBJETIVOS DE LA EDUCACION FISICA OBJETIVOS EMOCIONALES O PSICOLÓGICOS • Crear confianza en sí mismo • Mejorar equilibrio emocional • Canalizar la Agresividad • Afirmar la personalidad • Elevar el autoestima
Próxima SlideShare Cargando en… 5 ×... Publicado el 9 de feb. de 2012 1. EDUCACION FISICA 2. LA EDUCACIÓN FÍSICA, TIENE QUE VER CON EL APRENDIZAJE! La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar y desarrollar de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona. 3. APTITUD FISICA Es la capacidad que tiene el organismo para efectuar actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. 4. ¿POR QUE HACER EJERCICIO? El movimiento es una propiedad y una necesidad del organismo humano. El aparato Locomotor, es decir huesos y músculos están diseñados y construidos para cumplir una misión SOSTENER Y DAR MOVIMIENTO. Pero deben ser ejercitados para cumplir su función eficazmente de lo contrario se atrofian y degeneran dando lugar a diferentes enfermedades y problemas en el organismo.